中学国語のテスト対策(向田邦子さんの随想;字のない葉書)
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- 日時: 2014/05/20 11:32
- 名前: 中学国語のテスト対策
- 向田邦子さんの随想(エッセイ)について、学習しましょう。
その前に、向田邦子さん(1929年-1981年)について簡単に解説します。 1929年生まれなので、第二次世界大戦が終わる1945年は、16歳のころです。 大人になり、テレビドラマの脚本家、エッセイスト、小説家として活躍しました。 家族がテーマの作品が多いように思います。 1970年代には、テレビドラマ「時間ですよ」、「寺内貫太郎一家」が人気でした。 残念ながら、1981年に、飛行機の墜落事故で亡くなりました。
なお、死後に、功績をたたえ、向田邦子賞が制定されました。これは、テレビドラマの優秀な脚本家に対して贈られる賞です。
(#) 向田邦子賞 http://www.tokyonews.co.jp/culture/mukouda/
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「字のない葉書」という題の随想(エッセイ)は、死んだ父が手紙を書くのが好きだったことを振り返りながら、 もっと印象に残っている手紙について書き綴っています。 「家族の絆」を感じさせる随想だと思います。
まずは、下のサイトで作品を読んでみてください。
(#)「字のない葉書」 http://bit.ly/17sOluq
この随想の中で、以下のような文があります。
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この手紙もなつかしいが、最も心に残るものをといわれれば、父があて名を書き、妹が「文面」を書いた、あのはがきということになろう。
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上の文で、「文面」のように、かぎ括弧で強調しているのはなぜでしょうか? 筆者の心情を読み取ってみてください。
まだ字が書けない下の妹にとって、マルを書くことが、元気であることを知らせる文面だったのですね。 ですから、あえて、「文面」のように強調しているのです。
随想(エッセイ)は、筆者が、心に浮かぶことや想うことを記した文章ですから、 読む私たちは、筆者がどういう気持ちで書いているのかな?と想像しながら読むことが大事です。
参考になりそうなサイトがあったので、以下に記します。
(#)「字のないはがき」の授業 http://bit.ly/17sP0Mo
(#)生徒の作文 http://bit.ly/17sPcvc
(#)学童疎開 http://bit.ly/17sUw1v
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(#)漢字チェック
<問題> 次の漢字の読みを答えなさい。
(1) 罵声
(2) 威厳
(3) 収穫
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<答え>
(1) ばせい (解説) 大声で悪口を言う声 (例文) 罵声を浴びせる。
(2) いげん (解説) 近寄りがたいほど堂々としておごそかなこと。類語は、「貫禄(かんろく)」 (例文) 威厳を保つ。威厳のある父親。 漢字で書けるようにしましょう。
(3) しゅうかく (解説) 何かをすることで得られた成果。農作物をとりいれること。 (例文) 米を収穫する。 漢字で書けるようにしましょう。 なお、「集穫」と書くのは間違いです。
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