高校生の勉強法
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- 日時: 2012/01/21 01:20
- 名前: 高校生の勉強法
- (*) 「最新脳科学が教える 高校生の勉強法」
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著者:池谷裕二
なぜ、高校の授業についていけないか? ・高校の履修科目の内容が中学よりも難しくなる。 分量が多くなる。 だけではない。 ・脳の性質の転換期で記憶のパターン・種類が変化している。
高校生に合った勉強法に変える必要。 小・中学生までの脳は、丸暗記が得意。 高校生からは論理だった記憶能力が発達(ものごとをしっかり理解して、その理屈を覚える)。 最新脳科学の観点から、脳のルールを理解し、至急正しい勉強法に変える。
<著者プロフィール> 池谷 裕二(いけがやゆうじ) 東京大学・大学院薬学系研究科・准教授 神経科学および薬理学を専門とし、海馬や大脳皮質の可塑性を研究する。
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(*)東大など、数十年来の脳の謎を解明 - 脳回路が精密な配線であることを発見 ttp://news.mynavi.jp/news/2012/01/20/105/ 科学技術振興機構(JST)と東京大学は2012年1月20日、脳の神経回路が、回路を形成する神経細胞「ニューロン」より小さく、「シナプス」の単位で正確に編まれることで機能を発揮することを明らかにしたと発表した。東京大学大学院薬学系研究科の池谷裕二准教授らの研究グループによる発見で、成果は米科学誌「Science」に米国東部時間1月20日に掲載された。
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